我的人生旅途中，遇到過許多老師，或亦師亦友，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在住培生涯中遇到了這樣一位好老師。

他，岳尊飛老師，是急診科的一名副主任醫(yī)師，是科室的主任，他也是我的帶教老師，他身兼數(shù)職，每天分身乏術(shù)，卻在各個角色中游刃有余。同時他也有著很高的政治覺悟和思想品質(zhì)，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，廉潔自律。

他最讓我佩服的，是他那無所不知的知識庫，在我看來，他是移動的醫(yī)學急診界百科全書，在我日常住培工作學習中，在我經(jīng)驗的積累過程中，更多的是授我以漁，而非授我以魚，對我的各種問題知無不言，言無不盡，這些都不由得讓我想起了一句貼合此境的古語：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”。

日常工作中，他也喜歡發(fā)現(xiàn)、挖掘疑難病例和典型病例，然后召集科內(nèi)住院醫(yī)師聽他詳細地講授相關(guān)的知識點。分析臨床表現(xiàn)、講解疾病發(fā)生機制以及此類疾病的診斷分析思路和需要鑒別的要點，講授之后，通過隨機提問方式加強大家的記憶，以保證大家都聽到、聽懂、聽透，將老師的經(jīng)驗真正轉(zhuǎn)化為自己的儲備知識。

他是科室主任，科內(nèi)住培活動的組織、安排任務(wù)他也從不懈怠，比如每周二住培小講課、每周四教學查房，以及住培醫(yī)師疑難病例討論等等一系列工作，在我看來，這些事情堆起來猶如千斤大山，隨時可以讓人身心俱疲，而我的老師卻輕松自如、得心應手，這不由得讓我心生敬畏。

我們之間，不僅僅是在學習方面和解答疑惑方面的交流，在工作學習之余，他更關(guān)心我們的生活情況，時常問起我們生活中有沒有哪些具體的、實際的困難需要幫忙解決，我們卻也總是回答一切都好，即便如此，他還是每隔一段時間就會耐心詢問。

謝謝您，我心中最好的老師---岳尊飛老師！

                             平頂山市第一人民醫(yī)院

                             2022級內(nèi)科專業(yè)趙雪芳